

Un’intesa per “definire e strutturare percorsi di integrazione dei giovani a rischio marginalizzazione e di attivita’ educative, sociali, ludiche e ricreative”. E’ questo il tema dell’accordo triennale firmato oggi dal presidente della Regione Campania Vincenzo De Luca e dall’arcivescovo di NAPOLI, cardinale Crescenzio Sepe. Regione e Curia lavoreranno insieme su tre campi di azione. L’affettivita’ per favorire, dopo il Covid-19, la creazione di modelli di solidarieta’ tra adolescenti radicati nella fraternita’ di relazioni stabili in questo tempo di precarieta’. In particolare, educare i giovani a recuperare una socialita’ e un’affettivita’ che contribuiscano ad una crescita armonica della persona. La dispersione scolastica per sostenere, anche tramite il volontariato gratuito non retribuito, quelle esperienze che sul territorio lavorano per evitare che i ragazzi vicini alla maturita’ abbandonino troppo in fretta la scuola. L’orientamento al lavoro favorendo la realizzazione di progetti orientati alla promozione di un lavoro creativo, solidale, sostenibile, un percorso destinato ai giovani in cerca di lavoro, che hanno una propria idea di impresa o studenti universitari. Per attuarlo, la Regione Campania si impegna a promuovere e supportare iniziative, strumenti e progetti di contrasto alla marginalizzazione sociale e relazionale dei giovani, ma anche a favorire la consultazione e la condivisione di obiettivi e contenuti educativi degli interventi in area minori, adolescenti e giovani. La Conferenza Episcopale Campana si impegna a contribuire alla condivisione di obiettivi e contenuti educativi degli interventi nei settori educativi rivolti ai minori, adolescenti e giovani e individua 24 singole Diocesi in tutta la Regione, come attuatori dei percorsi. Le singole Diocesi favoriscono lo svolgimento della funzione educativa e sociale svolta dalla Parrocchia mediante l’oratorio, che costituisce uno dei soggetti sociali e educativi della comunita’ locale, finalizzato alla promozione, accompagnamento e supporto della crescita armonica dei ragazzi, adolescenti e giovani che vi accedono spontaneamente.
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